当时四川股票配资，他的三个皇子均为幼童，其生母的地位又不是继位人天平上的政治筹码，到底哪位皇子更有可能被钦定为继位人呢？朝野私猜暗忖，弄不清有幸进入“正大光明”匾之后的到底是哪位皇子的大名。

在一个以男性为中心的社会里，男人的地位与权势将给他们的妻子提供施展才华的空间与机会；民国建立后中国社会风气的改变，则为女性的参政议政打开了方便之门。在这样的背景下，以优异的成绩毕业于美国高等学府的宋氏三姐妹，凭着她们的才华，在中国的政治舞台上有了突出而不同的表现；而她们的才能及所处的地位，又为宋家三兄弟的发展提供了机遇和政治上的保障。

经常听人说在口语和写作的流畅输出之前，应该做好听力阅读的大量输入。在这个基础上，输入多少很大程度上影响了语言能力的高低。这个说法听起来很有道理，但具体操作的时候，最好结合孩子的年龄段，进行调整。例如，年龄稍大的孩子可以接受枯燥乏味的记诵任务，但是对于幼儿来说，则会影响他学习语言的兴趣。

其实按照儿童的成长规律，本文给出英语启蒙的三个原则，希望能给家长们一些启发。

01、少量输入

各位家长应当知道幼儿注意力其实只有5-10分钟的时间，在这么短时间内需要向他们输入关键知识。一旦上课时间大于20分钟，老师尽心竭力的教育就可能变成填鸭活动。想一下，当父母对着孩子又唱又跳，试图吸引他们注意力的时候，孩子的思绪已经飞到了世界的另一端，也难怪启蒙是低效的了。

所以家长进行启蒙的时候，每次提供的知识量不要太多。趁热打铁是最好的办法，在他们精力充沛的那短短七八分钟，拿出一本精彩的故事书，连贯地从头读到尾，就算完成得不错了。家长切勿因为孩子起步晚，疯狂灌输练习的量，导致他们接受不了，犹如在汹涌的知识海洋里失去了方向，产生抵触情绪。

02、多次重复

减少输入量，并不意味着我们仅仅是简单略过一遍绘本内容。相反，重复次数的增加，才更有利于孩子对知识的最终掌握。

不知道大家有没有听过dolittle，butoften这句话，其实重点就是在儿童大脑发育阶段的基础上，少量多次得给予知识，让孩子有能够驾驭知识的满足感和快乐，整个学习过程才是正向的。

想想我们小时候学习的古诗词，是不是也在反复诵读中，不知不觉达到全文背诵的神奇结果？特别是《三字经》的童谣版本，足以给每个人洗脑，这也从侧面论证听力输入的有效性。

所以，在孩子的启蒙早期，家长要抽出时间为孩子读上几本名著诗歌，这比逼着孩子去认字，匆匆忙忙把26个字母丢给孩子更重要。

03、循序渐进

如果我们把上面两点比如成吃饭的少食多餐，那么第三点就是遵照饮食规律，要想养好身体，不能一口吃个胖子，而要不断精进、逐级上升。

任何事情的发展都是由简到繁，如果父母违背这个规律，在选择磨耳朵材料的时候，忽略规律和孩子理解力的局限性，就会做无用功，继而错过他们语言学习的关键期。

我们都听过龟兔赛跑的故事，兔子之所以失败，是因为前面跑得飞快，导致后劲不足。而乌龟的匀速前行，不偏不倚，恰是通向成功的正确方法，彰显坚持的可贵。家长的急于求成，有时候就像一只骄傲的兔子，其实非常荒唐，把孩子当成了一台学习的机器。

在日常生活中，我们的孩子并非全知全能的神童，更多的是资质普通的小朋友，但是由于持久的毅力和良好的心态，让他们不断突破前一个旧我，最终成功逆袭。少儿启蒙也是如此。

最后，送给各位宝爸宝妈一句话：要学会通过时间积累力量四川股票配资，建立自己独特的竞争壁垒。

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